企業(yè)學習系統(tǒng)建立的原則介紹
2020-08-28 11:24:36.0 426瀏覽
企業(yè)學習系統(tǒng)建立的原則介紹
學習本身就是一個源源不斷的過程，不管是什么年齡階段，想要達到比較好的學習效果，就要進行及時的鞏固和復習，其實對于企業(yè)內(nèi)部學習和培訓來說同樣也是這樣的，這就給很多學習系統(tǒng)的建設者提了一個醒，在建設企業(yè)學習系統(tǒng)的時候，必須要依據(jù)相關的原則。那么這些原則究竟是什么呢？我們不妨一起來詳細的了解一下。
企業(yè)學習系統(tǒng)在建立的過程之中，必須要具備著非常強烈的目標性的原則，也就是說在學習的過程之中，一定要把握正確的方向，這也就要求參與進行培訓和學習的工作人員明確的了解到自己為什么要參與相關的培訓，為什么要學習相關的課程。一個學習系統(tǒng)成功與否，不是把參與人數(shù)氣氛熱烈，投資金額大，宣傳力度高作為成功的標準這些表面的形式，雖然在某一方面印證了系統(tǒng)的可行性，但是說到底并沒有真正的關注到這個系統(tǒng)所存在的唯一目的，那就是幫助企業(yè)員工學習相關課程，提高工作技能和發(fā)展前景。其次這個系統(tǒng)在進行建設的過程之中，還必須要運用到的就是實用性的原則，也就是說必須要考慮到參與學習的員工的真實性的感受，并且一定要結合員工自身工作的實際情況和時間安排來進行，在操作的過程之中要體現(xiàn)簡便易行，而且要降低相應的運營成本，還要注重實際性的效果。
除此之外，考慮到的還有連續(xù)性的原則，因為相關的課程學習和培訓是一個長期性連續(xù)性的工作。這個系統(tǒng)只有做到了連續(xù)性和穩(wěn)定性，才能夠給予參與培訓人員持續(xù)不斷的動力和壓力，讓整個學習過程變得有目的性。最后企業(yè)學習系統(tǒng)在建立的過程之中，還必須要堅持一個非常重要的原則，那就是客觀性的原則。也就是說各個不同部門的人員，在參與學習時的所有學習情況都應該真實客觀的反映出來，這樣才能夠反映出學習和培訓的客觀效果，這樣才能夠推動培訓計劃在開展過程中的目的的實現(xiàn)。
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